احتلت الجزائر المرتبة الرابعة من مجموع المتطوعين في مشروع «تحدي الترجمة» ضمن مشروع محمد بن راشد للتعليم الإلكتروني العربي، أي بما نسبته 11.7 بالمائة من مجموع المتطوعين، في حين تصدر المتطوعون من مصر إجمالي عدد المتطوعين للمشاركة في التحدي تلاها في المركز الثاني المتطوعون من دولة الإمارات العربية المتحدة وفي المرتبة الثالثة  المتطوعون من المملكة العربية السعودية.

وفق ما جاء في الموقع الإلكتروني لـ«الإمارات اليوم» فإن القائمين على مشروع «تحدي الترجمة» أعلنوا عن تلقيهم خلال أول يومين من إطلاق المشروع 12000 متطوع ومتطوعة من 29 دولة في العالم.

وكان قد أطلق «تحدي الترجمة» بهدف ترجمة 5000 فيديو في مواد العلوم والرياضيات وبواقع أكثر من 11 مليون كلمة خلال عام واحد، لما تشكله هذه المواد من روافد مهمة للتطور الحضاري من خلال دعوة المهتمين والمتخصصين والمترجمين والباحثين والطلبة والإعلاميين وغيرهم من القادرين على المساهمة في التحدي ليكونوا جزءا منه.

اهتمامات المتطوعين تنوعت بين الترجمة التي حازت النسبة الأعلى من المتطوعين الذين وصلت نسبتهم إلى 53% من إجمالي عددهم، والتعليق الصوتي الذي تلاها بنسبة 20.8% والدعم الإعلامي بنسبة 15.5% من قبل الناشطين على منصات التواصل الاجتماعي والإعلام الإلكتروني والإعلاميين والصحفيين، فيما بلغت نسبة المتطوعين لتحرير الفيديوهات نحو 10.8% من إجمالي عدد المتطوعين. ويعتبر هذا المشروع من المشروعات الرائدة على مستوى المنطقة والعالم، حيث يسهم في توفير محتوى تعليمي شامل ومتكامل في مجالي العلوم والرياضيات، كما يغطي مختلف المراحل الدراسية من رياض الأطفال وإلى الصف الثاني عشر اعتمادا على عدد من المناهج التعليمية المتميزة، ووفقا لأرقى المعايير العلمية شكلا ومضمونا.